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教师面试中,如何让考官眼前一“亮?#20445;?/div>
?#25484;冢?019-06-06 浏览

  笔试主要考察的是考生对知识的掌握程度以及答题的思路与技巧,而面试考察的是考生的综合能力,不仅考啥考生对某一节课的认知,还考察考生的语?#21592;?#36798;能力和课堂设计能力。所以面试环节成了部分考生的难关,所以如何能让你的面试考官眼前一亮成了许多考生梦寐以求的法宝。

  其实吸引住考官的眼球也不是难事,下面就由小编来给大家解读一下如何让考官眼前一“亮?#34180;?

  主要分为两大方面:内在和外在。本次主要讲解外在方面。

  外在:1.着装方面不强烈要求白衬衫黑西裤,那样过于单调,有点像卖保险或者?#35838;?#20013;介的,会引起考官的视觉疲劳,此处为了让考官眼前一“亮?#26412;?#37327;穿着正式一些,衬衫可以选择蓝色等颜色,可以有一点花纹和线条,这样会使考官觉得有点小清新而不失对他们的尊敬,此时他们会心情小开心一下,想看看你接下来的表演,引起他们的兴趣。

  2.在进入考场后一定要有一个饱满的精气神,长相是爹妈给的我们自己决定不了,但是我?#24378;?#20197;决定我们自身的态度和气?#30130;?#20854;实我们要明白一点,在我们张嘴说话之前考官看的都是我们外在的内容,如果你是考官你也?#19981;?#26495;板正正,利利索索的考生,你也不会选择一个走路不利索还驼着背的考生,这都是人之常情,所以只?#24515;?#24577;度端正了,才能展现出一个?#24049;?#30340;气势。其实这也验证了老人的一句话相由心生。

  3.接下来就是开始你表演的时刻了,在开始说课和讲课之前应该?#21592;?#23478;门,并向考官鞠躬问好,在进场之初考生难免紧张,这是人之常情不是心理问题大家要认识清楚,所以如何克服开始的紧张情绪成了考生关注的焦点问题。教大家一个小绝招“放慢语速”因为放慢语速可以让考官觉得这位考生很稳?#20445;?#24456;沉着冷静不是很紧张。放慢语速还可以让你的脑袋跟上嘴,让你想出你下一句说啥这样就不会卡顿?#37096;?#20197;避免说车轱辘话。所以放慢语速可以让你很好的克服开始时的紧张心理。其实放慢语速还有第二个妙用,可以很好的把控时间,如果你本次的说课或者讲课的内容略显单薄时间略短,其实就可以通过语速的把控来调整你说课和试讲的时间。

  4.在试讲和说课的过程中考生也应该声音洪亮,表现出?#24049;?#30340;精气神,但不要一直保持一个分贝,要有一些声音高低的起伏,讲到重点的地方要自然的提高自己的声音大小以示强调,其实这也是我们经常说的声音的抑扬顿挫,因为只有声音抑扬顿挫才能更好的吸引住考官的耳朵,要是一直一个声音会让考官听觉疲劳,所以声音的把控也很重要。

  5.接下来教大家的是最难把控的一点“交流?#23567;?#32771;生对这个?#35782;?#19981;陌生,咱们一般试讲的?#38382;?#37117;是无生试讲,说课更是没有学生参与的过程,所以表现出交流感更是难上加难,这就需要我们在讲台上具备一个演员的潜质,我们要演戏要成为“戏精?#34180;?#23601;是要有无生胜有生的感觉。那么如何才能拥有交流?#24515;牽?#39318;先我?#24378;?#20197;通过眼神,眼睛是心灵的窗户,我们要关注每一位考官与其对视,可以不对视眼睛,你可以看考官的眉心到鼻尖的位置避免尴尬,记住一定?#23637;?#21040;每一位考官,要做到雨露均沾不偏不倚,再就可以通过一些手势动作来增强交流感,在提问学生时真的?#36335;?#37027;个位置有学生一样并?#19968;?#35201;转述学生的话来达到逼真的效果,还有在演示实验的时候要真的?#36335;?#33258;己手中有仪器一样给大家做实验展示实验,真正的融入到课堂当中去。只?#24515;?#30495;情流露了才能让考官进入你的课堂才能让他们眼前一亮,给出你高分。



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